家长对孩子不满和焦虑，寻求解决问题的办法。

可孩子的问题什么原因导致的？只有找到问题出现的原因，才能从根本上找到解决问题的办法。

昨天一位焦虑的妈妈带着孩子到《亲子俱乐部》里，看看这位妈妈的烦恼您有吗？

妈妈之烦恼一：孩子的睡觉

1、早晨：起床吃饭磨蹭，开学要上小学一年级了，搞得妈妈快崩溃了！

    问：几点起床，起床后干什么？

    答：适应小学的生活上幼小衔接班，8点钟到校。

    宝宝妈晕了！

分析：

   年幼的孩子需要充足优质的睡眠促进大脑、身体的发育。如果孩子睡眠不够，智力发育受到影响，容易出现情绪问题，比如脾气暴躁、心烦。

    问：怎么办？

    答：顺其自然，让孩子睡个自然醒。

    问：现在不养成好习惯上小学迟到怎么办？

    答：让孩子自己定时间，什么起床、起不起床由孩子自己决定，但结果也要由孩子承担。比如孩子起床晚了，自己会内疚着急，妈妈不要唠叨该干嘛干嘛；老师怎么处理家长也不要干涉。孩子慢慢意识到上学是他自己的事，自己对自己负责。自作会自受。

    错误的做法是家长比孩子还着急，既然有家长操心着急，孩子就淡定了！人都不喜欢被控制，你越是让他干什么，他越不想干什么。

2、中午不午睡

    年幼的孩子好奇心强，喜欢探索，很少有大孩子喜欢午睡。睡不睡午睡最好尊重孩子的选择。但引导孩子午睡要保持安静，大人需要休息。让孩子玩拼图、积木、做手工等。

3、夜眠迟——晚上迟迟不睡

    妈妈自己呢？家里其他人？妈妈不说话了……。你懂的！

要求孩子做到的，大人一定先做到。一吨言教不如一两身教。孩子的学习形式是模仿，需要的是榜样，给孩子讲道理收效甚微。

父母实在有事要做等孩子熟睡后再起来干，手机——少玩点吧。

自己做不到别要求孩子——孩子在委屈中如梦是我们的目标吗？

二、幼小衔接班之我见

    目前的教育机制就是为了获得高分大量重复，把将来重复的内容还提前学习意义何在？

为此牺牲宝贵的睡眠时间个人认为不值得。也许孩子抢跑领先了一步，但人生是长跑，不能只赢在起点上。

    强加给孩子的知识令孩子痛苦，无法体会学习的乐趣，一个厌学孩子科科满分有什么意义！！！

    知识是芝麻，兴趣是西瓜！

    好妈妈胜过好老师，父母是孩子一生的班主任。

    教育别指望任何机构。家庭教育是根本，其他都是锦上添花。

    说白了孩子的分数直接牵涉到家长的面子。分数真的那么重要吗？！我一听说某个孩子考双百我就替他难过！答题循规蹈矩迎合了老师的青睐！仅表明他这一阶段课本知识掌握的好而已。至于他的核心竞争力阅读能力考不出来，创新精神、实践能力无从谈起。他的心思全用在了课业学习考高分上，未来发展需要的团队意识、合作精神何从谈起！

    高考考是分数说了算！但此分数非彼分数，远着呢。功夫在诗外！高考从一定程度上考察学生的综合素质。何况招生制度在改革！教育要把培养人放在第一位，以人为本。培养身心健康、人格饱满的孩子。高分最多让孩子进入大学但无法让孩子立足社会！

    补习班最多给孩子知识，孩子良好的学习习惯补习班是补补出来的。不要让家长的兴趣成为孩子兴趣的杀手。给孩子需要的，让爱走进流淌进孩子的心灵。

    做父母是需要学习的，知道孩子的身心发展规律，按规律办事。。有些正常的问题如果家长不懂教育，标准有问题，孩子很快会出现问题孩子，把教育变成对孩子的摧残和压迫。